體育方面

體育一直被認為是格瑞薩姆學校教育的一個組成部分，學校的體育質量非常好，贏得了令人羨慕的聲譽，Gresham’s還入圍了2021年度私立學校的體育成就獎的候選名單。學生們有機會在各類運動項目中擁有表現的機會，這些都是由學校的TAD（天才運動員發展計劃）來支撐的。

在格瑞薩姆學校，校方鼓勵所有學生參與到體育運動中。一年中，各隊每週都有比賽，許多比賽都是在一周內和周末與學校和俱樂部進行的。

體育設施包括2個泛光天體草坪球場、25米室內游泳池、大型體育館、30多個網球場、1個室內8道射擊場、7個橄欖球場、網球場和壁球場、1條田徑跑道和1個越野賽道。最先進的力量和體能訓練中心於2021年2月開放。

除了曲棍球、無擋板籃球、板球、橄欖球、射擊和游泳等主要運動外，學校還提供田徑、羽毛球、越野、足球、電路和健身、馬術、帆船、壁球、網球以及其他可選的活動，包括：籃球、高爾夫、乒乓球和排球。

音樂與戲劇方面

音樂是格瑞薩姆學校生活的核心。學校努力灌輸和培養學生對音樂的熱愛，在各個層次提供廣泛的獨奏和合奏機會。從每週的禮拜儀式到每年的宿舍音樂比賽，從森林劇院的表演到在Strathmore工作室錄製和製作音樂，所有學生都有大量的機會與小組和全校一起製作音樂。

作為一所全斯坦威（All-Steinway）學校，學校各部門的設施和表演場所都是世界一流的。出色的Fishmongers’ Recital Hall全年都會舉辦許多音樂會、獨奏會和非正式演出，為各種能力和風格的音樂家提供機會，與學校的觀眾和更廣泛的社區分享他們的音樂創作。

戲劇方面，每年都有大量的學生參加學校的主要演出活動。有機會在奧登劇院（Auden Theatre）舞台上作為主要演員或合唱團成員表演音樂劇。學生們會負責戲劇產出的每個流程和方面，從前台的演出人員到統籌人員，再到幕後的工作人員等等。專業的技術人員會負責全程監督。

格瑞薩姆學校擁有一系列設備齊全的多功能空間。Auden劇院是戲劇系的所在地，它既是學術課程的教學空間，也是一個專業場地。奧登劇院會舉辦音樂劇和低年級的演出。夏天，學校還有森林劇場可以進行音樂和戲劇的慶祝活動。奧登劇院（Auden Theatre）還是一個公認的中等規模的接待場所，並且是Holt Festival（霍爾特藝術節）的主要場所之一。

課外活動和愛丁堡公爵獎

得益於學校的地理位置，在校生有機會通過學校提供的各種俱樂部和活動發現和探索新的愛好或活動。學校以學生的學習興趣為先，樂於為學生安排各類活動，其中包括：軍事訓練、獨木舟、戲劇製作、愛丁堡獎勵計劃、語言學會、野外探索、公開演說及辯論、帆船、射擊、滑雪、合唱團、攀石、各樣樂器、管弦樂團、電影俱樂部、德國散文寫作等。

所有的學生都可以參加愛丁堡公爵獎計劃，在9和10年級，該計劃與聯合軍校（CCF）相銜接。愛丁堡公爵獎計劃的重點是鼓勵個人成就和團隊精神，同時發展學生自己的興趣並與當地社區建立聯繫。除了進行遠征，參與者還進行體育娛樂，掌握一種愛好或技能，並進行服務活動，通常為當地社區做出貢獻。學生們還接受戶外活動方面的專業指導，如地圖閱讀、營地工藝和導航，並有充分的機會在現實生活中實踐這些技能。

在DofE計劃中，徒步探險是一個不可或缺且非常受歡迎的組成部分，一系列由學生主導的戶外遠足活動讓學生將他們的戶外訓練和自給自足付諸實踐。

社區服務

格瑞薩姆學校鼓勵所有學生為社區做貢獻，鼓勵在社區中分享技能、承擔責任並發展領導技能。每週五下午，約有100名高中部學生參加各種活動。學生們可以對當地社區、環境產生積極影響，並通過募捐活動支持慈善機構。對於一些人來說，這是一個完成IB課程中社區行動和服務（CAS）方面的機會。學生參與的活動包括：志願服務（志願者&義工）、環境生態小組、慈善事業（Holt慈善項目）等等。

學校對給予每個學生的個性化支持感到自豪，其中許多學生已經獲得了牛津、劍橋、布里斯托爾、約克和愛丁堡以及英國和國外許多其他著名大學的錄取通知書。

大學申請指導

Gresham’s的目標是提高學生對許多教育、職業和培訓機會的認識，同時提供指導和支持，幫助他們充分實現自己的潛力。學校大部分的Sixth Form學生都會升讀大學，因此學校在Sixth Form的中期就開始為學生的升學做準備。目標是通過廣泛的研討會、會議、有組織的旅行和個別諮詢，幫助學生做出明智和可靠的決定。學校的導師與UCAS顧問合作，能夠很好地提供出色的指導和支持。

在整個UCAS過程中，學生會得到支持，使用Unifrog（目的地）平台，並可以選擇進行模擬面試以增加他們的信心。學校隨時提供指導，並歡迎學生諮詢UCAS顧問。

申請牛津和劍橋或醫學、獸醫和牙科的學生還可以選擇進一步的培訓，包括補充課程、閱讀和麵試準備。此外，越來越多的學生選擇申請國外大學。格瑞薩姆學校會與外部機構聯繫，確保這些學生得到最高水平的支持。

在格瑞薩姆學院，學校努力對孩子進行全面教育，強調他們的智力、精神和身體發展。快樂的學生是成功的學習者，Gresham’s廣泛的課程為每個學生的教育提供量身定做的方法，無論是通過GCSE、A-Level、BTEC還是IB課程。學校歡迎各種能力的孩子，考試成績非常好。

2021年的IB大考中，Gresham’s的IB學生獲得了37.5的平均分，比世界平均水平高出4.5分。

學校在A-level考試成績方面也很突出，有100%的通過率。2022年的A-level大考中，48%的成績達到了A*-A，71%的成績達到A*-B；

GCSE成績也一直很高，2022年的GCSE考試中，30.8%的成績達到了A*(9/8), 49.1%的成績達到了A*-A（9/8/7）2021年GCSE考試，9-8的比例達到38%，9/8/7的成績比例達到78.1%

學校對給予每個學生的個性化支持感到自豪，其中許多學生已經獲得了牛津、劍橋、布里斯托爾、約克和愛丁堡以及英國和國外許多其他著名大學的錄取通知書。

Dyson Building和STEAM教育

戴森大廈（Dyson Building）於2021年9月在格瑞薩姆學校開幕。戴森的創始人James Dyson曾是格瑞薩姆學校的學生，為了回饋母校對他的培養，在2019年戴森向母校捐贈了一棟STEAM教學樓，命名為The Dyson Institute of Engineering and Technology，為了給學生提供高科技水平的科學、技術、工程、藝術和素質教育，包括人工智能和機器人等學科，並配備了最先進的儀器。

戴森大廈位於學校校園中心，佔地4000平方米，創造了一個現代教學設施，包括教室、實驗室、工作室和靈活使用的開放式公共區域。引人注目的、開放的、輕鋼結構的設計與周圍的建築融為一體，相得益彰。由於結構和服務外露，設計背後的原則是讓學生能夠看到建築的功能，而不是將其工作原理隱藏在天花板和內襯後面。

建立這樣一個專門的STEAM學科中心，打破了年輕人在人生的早期階段必須在科學和藝術之間做出選擇的既定說法。通過同時教授這些科目，學生們可以開始看到從一個學科獲得的知識如何以創造性的方式用於另一個學科。學生們有時間和空間參與創造性的項目，並在這個過程中採取不同的方法來解決問題；學會與他人合作；開始了解如何將一個想法變成現實，並發展他們的決策技能。毫無疑問，這些技能將在他們的一生和未來的職業生涯中非常重要。

Dyson Building還為學校與當地學校開展的外展項目提供了極大的機會。通過與James Dyson基金會的密切合作，這個建築已經成為諾福克郡STEAM教育的中心。格瑞薩姆學校歡迎來自當地小學的550名學生參加活動，如機器人技術；製作電磁鐵；設計和比賽氣球汽車和建造模型船，這些活動展示了STEAM在現實生活中的應用。

學校有座寄宿樓，其中4座是男生寄宿樓，3座是女生寄宿樓。寄宿樓中除了寄宿學生之外，也還有一些走讀學生。

9年級的學生可以共享一個小宿舍，加入友好、和諧的寄宿首席寄宿環境。高年級的學生會共享學習室，大多數Sixth Form的學生可以擁有自己的房間。學生們可以使用一個共用的廚房和公共房間，為放鬆和社交提供一個舒適的空間。學生可以選擇每週或每學期回家一次。

每個寄宿樓都有一位寄宿的捨監來管理。除了監督學生的安全和健康之外，他們還是學術老師、學生和家長之間溝通和聯繫的橋樑。寄宿樓內還有宿舍長和護士，確保學生的安全。

學校堅信，寄宿制可以培養出有責任感和體貼的年輕人，在一個生動有趣的環境中促進自信和自立。所有學生在任何時候都可以依靠宿舍工作人員的支持和指導；學校的目標是支持學生在豐富的朋友和同齡人中完成他們的情感和社會發展。